Educateur Spécialisé H/F

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L’association d’aide à la santé mentale Les ailes déployées a ouvert un nouvel établissement à Savigny-le-Temple : les Maisons Hospitalières de Sénart.

Cet établissement comporte trois unités :

- Une unité d’hospitalisation temps plein de 55 lits, orientée vers le rétablissement, la Maison Partenaires
- Une unité de colocation thérapeutique de 20 places pour accompagner les personnes vers l’autonomie, l’unité Passerelle
- Un hôpital de jour de 25 places proposant une prise en charge de réhabilitation psychosociale, l’Espace de Jour

Les Maisons Hospitalières de Sénart proposent une offre de soins et d’accompagnement à destination des personnes connaissant, ou ayant connu, des épisodes de troubles d’ordre psychique, en s’appuyant sur le concept de rétablissement et visant un parcours inclusif : inclusion dans l’habitat, dans l’emploi et dans la ville, afin de minimiser les ruptures de parcours de vie des personnes accompagnées.

Rejoignez une équipe innovante et engagée dans l’accompagnement des patients en santé mentale !

Vous souhaitez mettre vos compétences au service du rétablissement, de l’autonomie et de l’inclusion sociale des patients ? Ce poste est fait pour vous !

I. Mission globale

Sous la responsabilité du Cadre Socio-éducatif, l’éducateur(trice) spécialisé(e) a pour mission d’aider les personnes, les familles ou les groupes qui connaissent des difficultés sociales à retrouver leur autonomie et de faciliter leur insertion. Dans le respect des personnes, il(elle) recherche les causes qui compromettent leur équilibre psychologique, économique ou social. Il(elle) participe à l’élaboration et la mise en œuvre du projet d’établissement dont il révèle ainsi des projets sociaux éducatifs.

II. Principales Activités :

Sur le plan stratégique :

o Participer à l’élaboration du projet de soins individualisé en équipe pluridisciplinaire, en tenant compte des souhaits des patients, de ses fragilités et du principe de réalité

o Collaborer avec l’ensemble des acteurs : les professionnels de santé, les familles ou les représentants légaux, les établissements de soins et établissements médico-sociaux, le milieu ordinaire de travail…

o Développer des réseaux et des partenariats

o Garantir la continuité du parcours d’accompagnement du patient

o Participer aux synthèses et au projet de service

o Participer à la vie institutionnelle et à la démarche qualité

Sur le plan opérationnel :

o Evaluer les situations sociales au travers d’entretiens avec les patients, leurs familles et les partenaires

o Participer à des accompagnements du patient à son domicile pour évaluer des situations complexes

o Participer à la concrétisation du projet de soins individualisé par un accompagnement social et éducatif tout au long de la prise en charge

o Participer à l’orientation des patients et de leurs familles vers les partenaires extérieurs

o Mettre en place des accompagnements extérieurs pour favoriser l’autonomie

o Elaborer des outils d’accompagnement individualisé

o Participer à la rédaction des rapports sociaux et du projet de soins

o Rédiger et insérer au DPI le bilan initial et les évolutions de ce bilan au cours de la prise en charge

o Accueillir et encadrer des étudiants et stagiaires

o Accueillir et évaluer les patients

o Accompagner les patients dans la vie quotidienne vers l’autonomie

o Participer à l’animation d’ateliers de prévention et de la vie quotidienne

o Prévenir les situations de fragilité sociale

o Soutenir les projets de sortie

o Organiser et accompagner les projets culturels

o Animer le réseau de partenaires éducatifs et culturels

o Participer aux visites à domicile ou autres accompagnements vers l’extérieur

III. Diplôme requis, compétences requises et exigences règlementaires

Formation – Expérience :

- Diplôme d’éducateur spécialisé ou d’assistant de service social

- Permis de conduire B

- Expérience de travail auprès de personnes présentant des troubles psychiatriques

Compétences requises :

Capacité à travailler au contact de patients psychiatriques et de leurs familles, en relation avec les professionnels internes et externes.

Savoir-Etre :

- Sens de l'écoute ; goût et aptitudes pour le travail d’équipe ; sens des responsabilités et capacités en matière d'organisation.

- Préoccupation de la qualité et de la sécurité.

- Motivation pour un projet institutionnel innovant.

IV. Liens hiérarchiques / Liens fonctionnels

Unité - Service : Maisons Hospitalières de Sénart – Transversalité dans les Unités

Responsable hiérarchique : Cadre Socio-éducatif

Liens fonctionnels : Il/elle travaillera également avec l’ensemble des professionnels de l’établissement

V. CONDITION DE TRAVAIL

Poste : CDI

Prise de poste : ASAP

Lieu de travail : Savigny Le Temple

Temps de travail : Temps plein

Rémunération : Selon la CCN 51

Type d'emploi : Temps plein, CDI

Avantages :

• 35 H et 84 heures de repos supplémentaires
• Prise en charge du transport quotidien a 55 %
• Restaurant d'entreprise
• Locaux neufs et très agréables
• Reprise d'ancienneté

Programmation :

• Du lundi au vendredi
• Travail en journée

Lieu du poste : En présentiel

Type d'emploi : Temps plein, CDI

Avantages :

• Intéressement et participation
• Prise en charge du transport quotidien
• RTT

Formation:

• Bac +3 (Licence / Bachelor) (Optionnel)

Permis/certification:

• Permis B (Optionnel)

Lieu du poste : En présentiel