Er du pædagog med stærke relationelle kompetencer og en ambition om at gøre en forskel for børn og unge? Brænder du for inkluderende fællesskaber, trivsel og udviklingen af læringsmiljøer, hvor alle børn oplever sig som betydningsfulde deltagere?
Så har du nu muligheden for at blive en central del af Horsens Byskoles arbejde med at styrke deltagelsesmulighederne for alle børn.
Vi søger en engageret DELTA-pædagog til en fast stilling på afdeling Fussingsvej. Du bliver en nøgleperson i vores fortsatte udvikling af stærke børnefællesskaber og en vigtig samarbejdspartner for både elever, forældre og medarbejdere.
Hos os tror vi på, at børn lykkes bedst, når de mødes med høje forventninger, stærke relationer og fleksible læringsmiljøer. Vi arbejder målrettet med at udvikle almenområdet, så flere børn kan trives, lære og deltage i meningsfulde fællesskaber.

Om stillingen
Som DELTA-pædagog får du en varieret og meningsfuld hverdag, hvor du arbejder både tæt på børnene og som sparringspartner for kolleger. Du bliver en del af skolens tværprofessionelle indsats omkring trivsel, deltagelse og forebyggelse og får mulighed for at sætte dit præg på udviklingen af vores praksis.

Dine opgaver vil blandt andet være at:

• understøtte deltagelsesmuligheder for alle børn i skolens lærings- og fællesskabsarenaer
• indgå aktivt i skolens mellemformer og være med til at udvikle disse
• deltage i LINK-samarbejdet og andre tværfaglige indsatser
• facilitere og understøtte trivselsgrupper
• understøtte overgange fra dagtilbud til skole og mellem Fase 1 og Fase 2
• bidrage til indsatser omkring elevfravær og elevtrivsel
• udarbejde handleplaner og følge op på indsatser
• samarbejde tæt med lærere, pædagoger, forældre, ledelse og eksterne samarbejdspartnere
• løse relevante ad hoc-opgaver i afdelingen

Vi søger en kollega, som:

• er uddannet pædagog
• har et ressourceorienteret børnesyn og møder børn, forældre og kolleger med anerkendelse og nysgerrighed
• er fagligt reflekteret og kan omsætte teori til praksis
• trives i professionelle læringsfællesskaber og bidrager aktivt med sparring, refleksion og feedback
• har erfaring med eller interesse for arbejdet med børn, der har brug for særligt tilpassede deltagelsesmuligheder
• har viden om børn i udsatte positioner, skolefravær og arbejdet med at skabe inkluderende fællesskaber
• har kendskab til børns læring, udvikling og dannelse i alderen 6-12 år
• kan analysere pædagogiske udfordringer og bidrage til udvikling af rammer, struktur og organisering
• ser forældresamarbejdet som en afgørende medspiller i barnets udvikling
• ønsker at indgå aktivt i tværprofessionelle samarbejder, herunder LINK og Bæredygtig Velfærd.

Derfor skal du vælge Horsens Byskole
Hos os bliver du en del af en skole, hvor vi er optagede af faglig udvikling, stærke fællesskaber og modet til at tænke nyt. Vi arbejder ud fra en fælles ambition om, at alle børn skal opleve sig som værdifulde deltagere i skolens fællesskaber.

Vi tilbyder:

• en stilling med stor betydning for børns trivsel og udvikling
• mulighed for at præge udviklingen af skolens inkluderende praksis
• engagerede og dygtige kolleger med høj faglighed
• et stærkt tværprofessionelt samarbejde
• en skole i udvikling, hvor idéer bliver omsat til handling
• faglig sparring og gode muligheder for kompetenceudvikling
• en arbejdsplads præget af tillid, engagement og et fælles ansvar for alle børn.

Hos Horsens Byskole tror vi på, at forskellighed er en styrke, og at deltagelse skaber udvikling. Derfor søger vi en DELTA-pædagog, der sammen med os vil gøre en positiv forskel for børnene – hver dag.

Information om Horsens Byskole
Horsens Byskole har været igennem en stor udvikling de seneste år, og er i dag en robust organisation med et godt arbejdsmiljø og et stærkt fagligt fællesskab på tværs af afdelinger og matrikler.
Vores mission er klar: Det handler om børnene.
Vi arbejder i professionelle læringsfællesskaber (PLF), og det systematiske samarbejde er omdrejningspunktet for børnenes læringsudbytte. Opgaven er klar – vi skal løfte elevernes faglige niveau i dansk og matematik, og det sker bl.a. igennem den sprogbaserede undervisning. Foruden indsatsområderne dansk & matematik har vi også fokus på klasserumsledelse og fællesskab. Vi ser personlig mestring og stærke fællesskaber som en forudsætning for hele elevens udvikling og læring.

Horsens Byskole består af to afdelinger med ca. 810 elever og ca. 145 ansatte. Skolens afdelinger ligger på henholdsvis Kildegade (BHKL. - 6. årgang) og Fussingsvej (BHKL. - 9. årgang). Udskolingen for begge afdelinger er samlet på Fussingsvej. Ud over almendelen har vi også en fuld specialklasserække (BHKL. - 10. årgang) på afdeling Kildegade.

Spørgsmål?
Yderligere oplysninger kan fås på horsensbyskole@horsens.dk eller 76294080.

Ansættelsesproces:
For at komme i betragtning til stillingen skal du være pædagoguddannet.
Stillingen er en fastansættelse, på 37 timer.

Vi afholder løbende ansættelsessamtaler fra uge 33.

Ansøgningsfrist: senest fredag den 7. august 2026.

Ansættelse pr. 1. oktober 2026 eller før hvis muligt.

Husk at vedhæfte eksamensbevis og andre relevante dokumenter, når du søger stillingen.

Løn og ansættelsesforhold i henhold til gældende overenskomst.

I Horsens Kommune ser vi mangfoldighed som en styrke, og vi opfordrer derfor alle kvalificerede til at søge uanset alder, køn, religion, etnisk tilhørsforhold og handicap.