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Professeur Des Ecoles H/F
Posted on Sept. 29, 2026
- Saint-Jean-De-Bournay, France
- 0 - 0 USD (yearly)
- Part Time
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Qui sommes-nous ?
L’organisme gestionnaire :
La Mutualité Française Isère est un acteur engagé de l'économie sociale et solidaire à but non lucratif qui propose, à travers 3 pôles opérationnels représentant 35 établissements et services, une offre de soins et de services accessibles et innovants (Personnes Âgées, Handicap, Addictologie, Habitat Jeunes, Insertion et Aide à domicile, Tutelle). La Mutualité Française Isère regroupe environ 1153 salariés.
APPEL À CANDIDATURES
L’Institut Médico Educatif de MEYRIEU les Etangs et les Sessad Avenirs & Sips constituent le DIME Nord-Isère, ils sont gérés par la Mutualité Française Isère – Services de Soins et d’Accompagnement Mutualistes (MFI-SSAM). Le Dispositif Intégré Médico-Educatif DIME Nord-Isère accueille et accompagne 130 enfants et adolescents de 6 à 21 ans déficients intellectuels et/ou porteurs de troubles.
Nous recherchons :
1 professeur des écoles Spécialisés F/H
Titulaire enseignement privée ou suppléant CDD à compter 01/10/26
au DIME Nord-Isère situé à MEYRIEU Les Etangs
DESCRIPTIF DU POSTE
Sous l’autorité du Chef d’établissement, le professeur des écoles spécialisé travaille au sein des équipes pluridisciplinaires (Infirmières, psychologues, éducateurs, éducateurs techniques, enseignantes et psychomotricienne) et avec un réseau de partenaires locaux.
MISSIONS :
- être garant des enseignements, en qualité et quantité, dans le cadre de chaque PPS et du projet scolaire de l’établissement,
- œuvrer à l’accessibilité des apprentissages dans le cadre des programmes en vigueur et du socle commun de connaissances, de compétences et de culture
- adopter une démarche pédagogique adaptée
- utiliser des méthodes et outils d’évaluation adaptés
- faire des bilans réguliers sur les progrès réalisés par les élèves
- participer avec l’enseignant référent au suivi, à l’accompagnement, à l’orientation de l’élève
- assurer la permanence du lien avec les familles
Vous serez affecté au dispositif passerelle entre l’IME de Meyrieu et le Collège Bouvier de Saint Jean de Bournay pour les élèves 12-15 ans ayant des difficultés à intégrer des unités externalisées en établissement scolaire. Vous faites équipe avec 4 éducateurs affectés avec vous sur le dispositif passerelle.
Compétences requises :
- Maitriser les savoirs fondamentaux (français, mathématiques, sciences,...) pour les enseigner
- Savoir adapter avec bienveillance les apprentissages selon les difficultés des élèves
- Savoir définir des objectifs d'apprentissage, mettre en place des séquences et séances d’apprentissage (fiche de préparation, méthode d'apprentissage, programmation annuelle)
- Organiser l'espace pédagogique de la classe
Qualités requises :
- Capacité d’adaptation aux besoins individualisés des jeunes
- Capacité à travailler en équipe pluri professionnelle afin d’être dans la co-construction de tout projet
- Capacité d’écoute et de communication
- Rigueur
- Maitrise des outils informatiques (Word, Excel, Outlook…)
L’enseignante doit faire preuve d’une posture professionnelle, éthique et déontologique, en lien avec les valeurs de l’institution inscrites au projet d’établissement.
L’institution assure la disponibilité d’un espace permettant d’intégrer la réflexion éthique dans la pratique, au bénéfice de la personne accompagnée (Analyse de la Pratique éducative).
Conditions de recrutement
- Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF)
- Permis B exigé
Situation administrative
Employés par l’IME et rémunéré par l’Éducation Nationale via l’enseignement privée ; votre statut est enseignant du privé sous contrat simple avec l’État.
24 heures d’enseignement par semaine + 4 heures de coordination et synthèse projets le vendredi après-midi
Dossier de candidature
Adresser un CV avant le 05/10/2026 au soir :
Mr Sylvain JERABEK, Directeur - sjerabek@mutualiteisere.org – 06 20 59 26 22
Rémunération : 12,31€ à 13,00€ par heure
Nombre d'heures : 28.0 par semaine
Lieu du poste : En présentiel
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